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《工业技术与职业教育》2021年02期

 
目录
应用技术研究
硅泥对冷轧酸洗系统设备的影响分析刘万辉;王御;李靖;1-3
冲击回波法检测隧道衬砌的数值模拟杨海林;赵巍平;4-8
考虑材料拉压模量不同及应变软化的厚壁圆筒解析解于旭光;9-14
外骨骼可穿戴四肢康复机器人的设计与实现姜海峰;刘宁;15-20
基于逆向技术医疗外固定支具的设计阎金刚;张吉利;王建新;姚海明;孔蕊;21-23+27
本期新论
中国特色学徒制是增强职业技术教育适应性的关键崔发周;3
人才培养模式改革
基于产教融合的会计专业中高职衔接“3+X+2”人才培养模式研究姚雪超;贾佳男;王艳荣;董伟伟;24-27
大智移云背景下高职会计教育的挑战与对策韩德静;28-30+77
装配式建筑背景下土木工程施工课程实践教学研究刘莉萍;胡爱萍;郭建博;闫铁成;杨阳;31-34
产教融合机制下装配式建筑产业人才体系化发展路径探析龚琰;胡军林;王芙蓉;35-37
高职院校开设集成电路相关专业的可行性研究刘兆琪;赵智峰;叶文君;38-43
基于岗位典型工作任务的活页式教材开发——以煤化工专业费托法炼油技术为例康蕾;李亚婷;陈凑喜;44-46
基于CBI理念的职场英语微课程建设与混合式教学模式研究石智;47-49
影视鉴赏公选课与高职工科学生美育王浩文;50-53
翻转课堂在理实一体化教学中的应用策略王彦诚;王姣姣;张文帅;54-56
中等职业学校物理教学:演变、价值、问题与对策王一彪;孙青;57-60
大思政研究
新时代高职院校学生思想政治工作现状调查——以唐山工业职业技术学院为例侯树立;61-63
基于文本挖掘的大学生情绪结构及关联特征研究郭芳;王林;唐慧洁;仝桐;马爽;64-73
“三位一体”课程思政教学模式研究窦新宇;王玉娜;74-77
高职公共英语课程思政的框架与实施路径研究张晶晶;78-81
课程思政理念融入“动态图形设计”课程的探索——以制作“我的足球梦”宣传片为例李睿仙;李红艳;李强;82-84+109
“三全育人”视域下高职院校宿舍文化空间育人模式研究彭贺明;85-87
依托茶艺社团对当代大学生进行德育教育研究冯春艳;88-90
疫情期间高职学生爱国主义情感表现调查——以唐山工业职业技术学院为例陈志军;91-94
新形势下高职院校青年教师党员教育管理问题与对策曹伟伟;劳旺梅;陈海霞;95-98
学术纵横
高校建筑给排水系统的节水设计——以唐山市曹妃甸区某高校建筑为例毕南妮;裴丽丽;99-101
河北省社区养老服务人力资源供给现状研究高秀春;102-104
一个需求导向的高职院校数字化校园建设案例黄骁;杜雪檬;刘艳柳;邵威;105-109
中特高背景下创新组合“三体型”教师团队建设的研究杜丽娟;任天一;单林;修爽;许伟;110-113
探析跨界整合式颠覆性创新在跨境电商平台上的整合流程——以大健康产业为例杨晓雯;侯松;114-118
我国高校电子档案热点分析王蕊;119-121
编辑论坛
地方应用型本科院校社科学报发展策略探究——基于河北省的调查分析李亚平;赵瑞芬;尹景瑞;李秀荣;122-124
李大钊 雕像
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